Домашнее задание: Памятка для родителей

Первое и главное, что стоит помнить:

Выполняйте домашние задания вместе с ребенком, а не вместо него.

  • Выполняйте с ребенком только то, что задано в школе. Не стоит перегружать школьника дополнительными заданиями или заставлять начисто переписывать классную работу. Помните, что ребенок находится в школе 4-5 часов, а затем он продолжает делать уроки дома. Жизнь ребенка не должна состоять только из школьных заданий.

  • Установите четкий режим выполнения домашних заданий и старайтесь не отклоняться от него. Режим значительно облегчает жизнь ребенку.

  • Работайте спокойно, без нервотрёпки, упреков, порицаний. Эмоции – плохой помощник в работе. Постарайтесь каждый раз найти, за что можно похвалить ребенка.

  • Если необходимо внести коррективы по ходу работы, делайте это немедленно, так как ребенок может “заучить” ошибку. Но избегайте слов “ты делаешь не так”, “это неправильно”. Старайтесь, чтобы ребенок нашел ошибку самостоятельно.

  • Постарайтесь научить вашего ребенка следить за временем, отведенным для каждого задания. И помните, что в 1 классе после каждых 15-20 минут работы следует делать динамическую паузу. Чтобы не превращаться в «будильник», бесконечно отсчитывающим время для ребенка самим, отведите эту роль таймеру или песочным часам.

  • Рабочее место – для работы, а не для игры. У ребенка должно быть «свое» место для учебных занятий, которое он учится самостоятельно готовить для работы, содержать в порядке.

  • Оказывая помощь ребенку, сразу оговорите, каким этот объем помощи будет: если вы помогаете в выполнении одного упражнения, то так оно и должно быть. Иначе впоследствии дети с радостью будут перекладывать на вас все домашнее задание.

  • Постепенно давайте ребенку больше самостоятельности, позволяйте справляться с заданиями самому, контролируя и обсуждая только результат. С самого начала приучайте ребенка в конце работы осуществлять проверку сделанного. Попробуйте сыграть с ним в игру «А что бы я сам себе поставил», на следующий день обязательно сверив ожидаемую отметку с реальной и обговорив результат.

Помните, что ваша цель – не пройти еще раз школьный курс самому, а помочь сделать это успешно ребенку.